第950章 各地考生（一）[2/3页]
立刻下令，禁止百姓私自前去参加考试。同时，他还想自己举办考试，但却遭到了众多世家的反对，只好改为举办童子试，选拔一些天赋较高的孩童进行培养。
至于中原大地的各位诸侯，则因为世家实力太过强大，只能作罢。
瞧不起寒门学子，这是世家大族之人的通病。他们认为百姓就应该去好好种田，不应该识字，更不应该汲取知识。只有这样才方便管理，同时还能保证世家大族超然的地位。
得益于世家之人的一系列骚操作，中原大地无数有志之士纷纷赶往冀、并二州参加考试，试图改变他们的命运。
魏郡馆陶县，一个年过四旬的中年男人，正在一间破旧的茅草房内研读兵书。
他叫宗泽，表字汝霖，是馆陶县的县尉。
宗泽的家境虽然贫苦，但却有“耕读传家”的传统，父亲宗舜卿就是一个乡村知识分子。宗泽自幼随长兄宗沃参加劳动，农闲则在父、祖的教导下，读书识字。
天资聪慧的宗泽，勤奋好学，从小就打下了良好的文化基础。
大约在宗泽十几岁时，宗家举家迁居交通比较便利，商贸、文化较为发达的魏郡馆陶县。
在那里，宗泽开阔了视野，增长了知识。同时，他也耳闻目睹大汉吏治腐败和外敌频仍，萌发了救国救民的思想抱负。
不到二十岁的宗泽毅然辞家外出游学，历时十余年，就学之地多达数十处。他不仅悉心求学，研读“古人典要”，而且学以致用，考察社会，了解民情，孜孜不倦地追求治国之道，逐步看清了整顿吏治是解决政治腐败的关键所在。
与此同时，他又见到了鲜卑、乌桓屡屡入侵，也产生了靖边安境、为国效力的思想。
于是，宗泽认真研读兵书，苦练武艺。就这样，他迅速成长为一个博学广识、文武兼备、富有理想和抱负的青年。
三十多岁的时候，一腔热血的宗泽毅然决然的返回家乡，想要大展一番拳脚
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