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学霸的军工科研系统

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第40章 好好听讲!
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第40章 好好听讲![1/3页]

  常浩南这次组会上的展示,原本主要面对的是自己课题组的研究生们。

  而哪怕是杜义山的课题组,也并非都是姚梦娜或者方振这样的人物,大多数人在这方面的基础还是比较差的。

  如果直接开始讲模拟计算过程,对于这部分人而言就基本相当于走马观花。

  人对于完全听不懂的东西往往是完全听不懂的。

  最多就是事后感慨一声好厉害这样子,并不会真的学到什么。

  因此他一开始才准备从理论部分开始讲起。

  但刚刚在看到台下竟然坐着不少老师的时候,常浩南确实有过那么一瞬间的动摇。

  这些来头颇为不小的教授会不会对冗长的基础理论讲解感到厌烦?

  要不要先展示一下自己在模拟方面的技能?

  但杜义山刚才说的那句话中提到了很关键的两个字:

  旁听。

  无论下面坐着多少人,除了同组成员之外都是在旁听。

  这让他最终决定继续按照原来的计划进行。

  “我们知道,流体作用于物体上的力,可以记为7个自变量的函数,F=f(l,θ,ρ,U,μ,ω,c),其中l表示物体的某一代表性长度,作为研究的特征长度,θ表示……”

  “经过量纲分析后,可以将具有几何相似的同类型物体所受到的力F记为……”

  “下面我们依次讨论上面这个公式中出现的无量纲参数……”

  刚开始的时候,常浩南确实还是有点紧张的。

  但随着讲解的不断进行,他很快就进入了状态,手中的粉笔在黑板上飞快地写下一个又一个算式。

  即便理论功底相对比较弱的人,只要跟着他的思路走下来,也能对计算流体力学模拟形成一个完整的认知体系。

  这就是系统赋予知识的厉害之处了。

  上一世,常浩南计算流体力学的应用当然非常熟悉。

  但真要说到这些理论,那最多只能算是了解。

  在重生并得到系统buff之后,这些理论知识才如同刻印在他的脑子中一般。

  以前的常浩南其实也一度觉得这种基础理论作用不大,反正又不耽误应用。

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